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Imágenes de Anthology Together

Innovación y tecnología en educación: la participación del PAD/SIED en reuniones académicas

A lo largo del 2025, colaboradoras académicas del SIED PAD participaron en diversos congresos y reuniones académicas con el objetivo de explorar y compartir nuevas metodologías que impulsan la innovación educativa. De estos encuentros, dos se destacaron especialmente por su alcance y relevancia para el área de Educación a Distancia.

En primer lugar, durante el mes de julio, la ciudad de Las Vegas, EE.UU., fue sede del evento Anthology Together 2025, una conferencia centrada en las nuevas perspectivas y tendencias en educación y tecnología. La Universidad del Salvador estuvo representada por la Directora del Programa de Educación a Distancia, Alejandra Lamberti. Esta conferencia se ha consolidado como un punto de encuentro fundamental para líderes de diversas instituciones, al ofrecer un espacio propicio para el intercambio de buenas prácticas y experiencias en el mundo de la tecnología educativa (EdTech). El discurso de apertura estuvo a cargo de Ethan Mollick, codirector de los Laboratorios de IA Generativa de Wharton, cuyas investigaciones se centran en los efectos transformadores de la Inteligencia Artificial en la educación, el trabajo y en el mundo del emprendimiento. Mollick ofreció una perspectiva crítica sobre cómo la IAGen puede potenciar la enseñanza y el aprendizaje, siempre bajo una mirada ética. Los ejes principales de su exposición abarcaron la democratización de la educación, el fomento de la creatividad y las implicaciones de la IA en la vida cotidiana.

Para cerrar el año, Julieta Brizuela y Alejandra Lamberti, académicas del SIED PAD, asistieron al 10° Seminario Internacional de Educación a Distancia, organizado por la Red Universitaria de Educación a Distancia de Argentina (RUEDA) en la Universidad Nacional de Rosario. Este evento, que se realiza cada tres años en diferentes localidades del país, se propone como un espacio clave de debate, cooperación y producción académica en torno a los desafíos actuales de la Educación a Distancia. Con el lema "La Educación Superior Expandida: tensiones, desafíos y emergentes", el encuentro convocó a especialistas, investigadores, docentes, estudiantes y referentes institucionales para reflexionar colectivamente sobre el presente y el futuro de la educación mediada por tecnologías. 

La participación del SIED PAD en eventos de esta naturaleza resultó sumamente enriquecedora para el área, ya que permitió no solo conocer las últimas tendencias en educación a distancia, sino también fortalecer vínculos con colegas de todo el país y del exterior. Estos aprendizajes se traducen en la mejora continua para los procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por tecnologías que desarrollamos en nuestra institución.

 
 

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