Jornadas de Asistencia Técnica para la Comunidad

El viernes 8 de septiembre se realizó la primera visita al Colegio Secundario “Nuestra Señora de Itatí”, ubicado en el Barrio de San Miguel, de la Localidad de San Miguel, Provincia de Buenos Aires, dentro del plan de trabajo destinado a Jornadas de Asistencia Técnica para la Comunidad, que la Carrera de Arquitectura, de la Facultad de Arte y Arquitectura, se ha propuesto llevar adelante durante este segundo cuatrimestre. 

El propósito de estas jornadas, que incluyen 3 visitas y encuentros de trabajo en Sede Académica, es dar respuesta un pedido del Padre Leonardo Nardín S.J. —Superior de la Comunidad Jesuita del Colegio Máximo (San Miguel, Provincia de Buenos Aires) y responsable de cinco colegios parroquiales jesuitas en contextos vulnerables, entre los que se encuentra el citado establecimiento educativo—, de contar con un plan/programa de ordenamiento del funcionamiento integral del colegio, a partir del reconocimiento del estado existente del conjunto edilicio y su posible crecimiento en relación a los servicios educativos actuales y requerimientos futuros para sus 3 niveles de educación inicial, primaria y secundaria.

Estas Jornadas están organizadas conjuntamente con la Dirección de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) de la Secretaría de Bienestar Universitario perteneciente al Rectorado, en el contexto del “Programa Educar Solidario”. Este programa, creado por la Dirección de RSU está abierto a la participación de las diversas Unidades Académicas de la USAL; y tiene como objetivo el desarrollo de un proyecto educativo con la aplicación de la metodología de Aprendizaje y Servicios Solidarios (AySS), protagonizado activamente por los estudiantes. Esta formación posee tres elementos:

- Actividades de servicio solidario destinadas a atender necesidades reales y sentidas, las cuales se encuentran acompañadas por Fundaciones, ONGS, Organizaciones de la Sociedad Civil y/o Entes Gubernamentales.

- Protagonizadas activamente por los estudiantes, en carácter de voluntarios.

- Articulación intencionada con los contenidos de aprendizaje, por parte de las Unidades Académicas de la USAL.

La Primera Jornada tuvo como objetivo de trabajo realizar el relevamiento de la infraestructura edilicia completa y espacios existentes en términos de su estado actual, para una posterior confección de la documentación base de planos actualizados del conjunto colegio-parroquia.

Durante el almuerzo, se realizó junto al equipo de la Dirección de RSU integrado por Daniela Santillán y Paula González, una actividad con todos los voluntarios que divididos en grupos de tres integrantes respondieron un cuestionario sobre las habilidades blandas aprendidas y su valoración sobre este tipo de aprendizajes y servicios solidarios. Finalmente, la jornada se completó con la presencia del Padre Leonardo Nardín S.J., quien expuso los requerimientos necesarios de toda la comunidad en términos de espacios, instalaciones y equipamientos actuales y futuros. 

La Facultad de Arte y Arquitectura participa desde el 2022 a través de su Carrera de Arquitectura de este programa, con la primera experiencia que fue el Proyecto Baldosas; y desde este segundo cuatrimestre lo hará con un equipo 34 estudiantes/voluntarios del 3er. año de la Carrera y de 8 profesores/coordinadores divididos en 4 para actividades de campo y 4 en sede, integrados por: Carolina Rodríguez Rende, Lucía Ustarroz, Patricio Dato, Pablo Calocero y Alfredo Gramajo (profesores graduados de la carrera) y 3 profesores titulares: Luis Novoa, Fabián Galarza y Marcelo De Simone.