La tecnología ayudó a tener permanencia en el proceso educativo
La Vicerrectora Académica, Romina Cavalli, fue invitada al programa televisivo “Educación y Sociedad”, conducido por Teresa Cabado, donde habló sobre la educación presencial, sus ventajas y cómo se encuentra la Universidad después de la pandemia.
La pandemia fue algo que nos conmovió a todos. La Universidad ha dado respuesta, principalmente a los alumnos y docentes. Hemos atravesado un proceso de transición entre la virtualidad obligada y la vuelta a la presencialidad, algo que nos pedían los estudiantes para recuperar el espacio con sus compañeros y sus profesores.
La tecnología ayudó a tener permanencia en este proceso educativo. Volver a las aulas era inminente, y cuando las condiciones sanitarias lo permitieron hemos vuelto a la presencialidad. Siempre utilizamos la tecnología como aprendizaje, pero las clases consideramos que son en el aula y que nuestra Universidad es 100% presencial.
El acompañamiento de la institución siempre estuvo tanto para los alumnos y los docentes. Durante la pandemia hubo un monitoreo y acompañamiento por parte de tutores y personal especializado para aquellos alumnos que necesitaron ayuda. Hay alumnos que durante dos años se vieron durante una pantalla; y cuando volvieron a las aulas fue un volver a empezar a conocer a sus compañeros y profesores de manera presencial. Estamos muy atentos a lo que pasa en las aulas.
Hay alumnos que les resultó muy fructífera la virtualidad, que les permitió autogestionar su tiempo y organizarse; y también hubo muchos alumnos que no se pudieron adaptar a administrar sus horarios. En esos casos acompañamos con tutorías y seguimiento para readaptarlos a la vida universitaria presencial.
Tenemos mucho vínculo con las escuelas, que nos pedían ayudar al docente de la escuela secundaria en capacitaciones para acompañar a los alumnos y padres a atravesar el proceso de la mejor manera.
La sinergia que se da en un aula es lo que hay que volver a rescatar.
Ver programa: https://www.youtube.com/watch?v=3_s-rrH85M8
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