Una jornada académica para celebrar el centenario de “Don Segundo Sombra”

En el marco de los cien años de la publicación de “Don Segundo Sombra”, la emblemática novela de Ricardo Güiraldes, se realizó, el viernes 16 de octubre  en el Aula Magna de la Facultad de Filosofía, Historia, Letras y Estudios Orientales, una jornada académica destinada a reflexionar sobre la vigencia de esta obra fundamental de la literatura argentina, que renovó la tradición gauchesca al vincularla con las corrientes de vanguardia.

Durante el acto de apertura, la Decana de la Facultad, Dra. Claudia Pelossi, destacó el hito que significó el año 1926 para las letras nacionales al señalar: “La publicación de Don Segundo Sombra representa un momento singular en nuestra historia literaria. No es casual que ese mismo año aparezca también El juguete rabioso, de Roberto Arlt. Dos novelas profundamente diferentes que, desde el mundo rural y el urbano, respectivamente, dan cuenta de las transformaciones de la sociedad argentina y de las nuevas posibilidades de nuestra narrativa”.

Organizada conjuntamente por la Universidad del Salvador (USAL), la Universidad de San Antonio de Areco (UNSADA) y la Academia Nacional de Ciencias de Buenos Aires (ANCBA), la actividad reunió especialistas tales como la Dra. María Rosa Lojo, la profesora y escritora Mercedes Giuffré y el prof. Jorge Bracamonte, entre otros,  para abordar la innovación estética de Güiraldes, la singularidad de su lenguaje sudamericano y las transformaciones de la identidad gaucha en el imaginario social contemporáneo.

Al profundizar en la construcción del protagonista, la Decana contrapuso la obra con los grandes antecedentes del género: “Mientras que, en Martín Fierro, de José Hernández, ocupa un lugar central la figura del gaucho perseguido, atravesado por la injusticia y el conflicto social, en Güiraldes el personaje adquiere una dimensión idealizada, casi mítica”. Asimismo, Pelossi vinculó el carácter elegíaco del texto con el concepto de la 'edad dorada' de Beatriz Sarlo, explicando que la nostalgia del autor no era una evasión, sino una respuesta simbólica a las tensiones de la modernización.

Por otra parte, se rescató la condición de la obra como novela de formación a través del aprendizaje del personaje Fabio Cáceres junto a su mentor. Con respecto a este punto, la Dra. Pelossi extendió una reflexión aplicable al ámbito académico: “Don Segundo transmite una manera de comprender la vida, una ética fundada en la dignidad, la fortaleza, la lealtad y la libertad. Es una formación que va mucho más allá de la adquisición de conocimientos y que nos invita a reflexionar, también desde nuestra tarea universitaria, sobre el valor de la transmisión entre generaciones”.

El encuentro propuso  abrir nuevas perspectivas de investigación, al  explorar los vínculos de la novela con obras de autores como Sara Gallardo y Roberto Arlt, y destacar el valor histórico y cultural del Archivo Güiraldes como patrimonio colectivo. En esa línea, la funcionaria universitaria recalcó que “conmemorar un clásico no significa simplemente reafirmar su lugar en el canon. Significa también volver a interrogarlo desde nuestro presente, reconocer sus aportes, pero también las tensiones y contradicciones que encierra toda representación literaria de una sociedad y de una época”.

La jornada se desarrolló  en dos sedes, con actividades por la mañana en la Facultad de Filosofía, Letras y Estudios Orientales de la USAL y por la tarde en la sede de la ANCBA. El programa incluyó ponencias, proyecciones, análisis de imágenes y espacios de debate e intercambio con el público. El propósito de esta iniciativa es acercar el conocimiento académico a la comunidad educativa y cultural, y renovar la reflexión sobre una obra que, a cien años de su aparición, continúa ocupando un lugar central en la tradición literaria nacional.