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La integración escolar desde una perspectiva teórica

El viernes 22 de noviembre se llevaron a cabo las Jornadas acerca de la temática: “La integración escolar desde una perspectiva teórica”, organizada por la Maestría en Dificultades de Aprendizaje, a través del departamento de Extensión Universitaria de la Facultad de Psicología y Psicopedagogía de la Universidad del Salvador. 

Las disertantes fueron las licenciadas Silvia di Falco; María Alejandra Corbetto y la Mg Marta Sipes, Directora de la maestría en Dificultades de Aprendizaje

Las temáticas de los procesos de integración escolar promueven múltiples discusiones, la perspectiva teórica que refiere a la "Interagencialidad", es un aporte novedoso y fructífero para el debate. 

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