Quinta Edición VCF

Del 14 al 18 de septiembre se llevó a cabo la Quinta Edición del Programa VCF USAL 2026 (Actividades Educativas de Vinculación con el Futuro), organizada por la Secretaría de Ingreso y Vinculación Institucional de la Universidad del Salvador. En esta oportunidad, la propuesta estuvo centrada en la temática "Liderazgo y participación ciudadana".

A lo largo de esta edición se buscó fortalecer el compromiso de los jóvenes con su comunidad, promoviendo el desarrollo de habilidades de liderazgo, el pensamiento crítico y la participación activa en la vida democrática. A través de talleres y actividades, se invitó a los estudiantes reflexionar sobre los desafíos sociales actuales y a asumir un rol protagónico en la construcción de una ciudadanía responsable, solidaria y comprometida con el bien común.

La semana comenzó con la presentación del Programa, sus objetivos y el encuadre general de las actividades. Durante la primera jornada, Constanza Lazazzera, Directora de la carrera de Relaciones Públicas, dictó el taller "Estrategia, gestión y liderazgo". La actividad buscó potenciar aquellas habilidades necesarias para liderar proyectos, equipos y organizaciones de manera efectiva. La propuesta abordó herramientas de planificación estratégica, gestión de procesos, comunicación y liderazgo, brindando recursos para enfrentar desafíos, impulsar el trabajo colaborativo y alcanzar objetivos con una mirada innovadora y sostenible.

El segundo día, Carla Acevedo, docente de la carrera de Ciencias Ambientales, expuso sobre "Reportes de Sustentabilidad- Responsabilidad Socioambiental". Durante el desarrollo de la actividad se invitó a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia del desarrollo sostenible.

Luego de una introducción teórica, los estudiantes se dividieron en grupos y tuvieron que confeccionar su Reporte de Sustentabilidad Escolar en el que analizaron el uso eficiente de los recursos, la participación estudiantil en la toma de decisiones, la inclusión, la gestión de residuos, entre otros aspectos. Al finalizar, pudieron establecer un posible Plan de Acción para mejorar los aspectos que consideraron más relevantes e Indicadores que les permitieran ver el progreso de los mismos.

El día miércoles 12 de agosto Sofía Lazzari, coordinadora de la carrera de Ciencias Políticas junto a los docentes Martín Arévalo y Natalia Sauer y la graduada Lara Moradas presentaron el taller "Armá tu propia Ciudad: negociá, debatí, goberná".

La propuesta consistió en un taller interactivo, en el cual los alumnos pudieron aprender sobre cómo funciona la política a través de un juego de roles. Durante la actividad, cada grupo de trabajo asumió un rol, experimentando de manera dinámica y participativa cómo se toman decisiones colectivas, cómo se negocia y cómo se resuelven problemas reales en equipo. Sin duda, la actividad planteada contribuyó a favorecer el pensamiento crítico, comprender el proceso de toma de decisiones políticas y promover el trabajo en equipo y el liderazgo.

El jueves 14 de agosto, Andrea Schvindtt, colaboradora académica y docente de la Facultad de Ciencias Jurídicas dictó el taller: Taller: "Votar, participar, decidir". Este encuentro invitó a los jóvenes a comprender la importancia del voto como una herramienta fundamental de la participación ciudadana. A través de la propuesta, se promovió el ejercicio de una ciudadanía informada, responsable y comprometida, fortaleciendo el rol de cada persona en la construcción de una sociedad más democrática y participativa.

Finalmente, el viernes 15, el Ezequiel Cuta del Equipo de Orientación Universitaria brindó los talleres de Orientación Vocacional Grupal y Ser estudiante universitario. A través de estos espacios se buscó que los estudiantes puedan identificar sus intereses, expectativas, inquietudes y desafíos en torno a la construcción de su proyecto de vida y comprender los desafíos y oportunidades de la educación superior.

Gracias al trabajo realizado durante toda la semana, los estudiantes tuvieron la oportunidad de acercarse al ámbito universitario, explorar distintas alternativas de desarrollo profesional y adquirir herramientas concretas para afrontar con mayor confianza su futura inserción en el mundo laboral.

En esta edición participaron estudiantes de los siguientes colegios: Master College y el Instituto Obras. La Universidad del Salvador agradece especialmente a los académicos, docentes y estudiantes que hicieron posible esta experiencia, así como también a todos los participantes por el compromiso demostrado a lo largo de una semana de aprendizaje, reflexión y construcción de futuro.