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José María Tomé: "En la inclusión, la primera barrera son los prejuicios"

El especialista en educación, José María Tomé,  propone pensar en una escuela que elimine las barreras de aprendizaje y en la participación de todos los alumnos. Considera urgente seguir trabajando sobre "los prejuicios" y cree que es fundamental la capacitación docente. Destaca la riqueza de los procesos de aprendizaje "cuando están basados en las singularidades de cada alumno". 

La Nación

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