Práctica académica de Interpretación Simultánea de estudiantes de 4º año en las clases del Máster SUNY de la USAL

Como todos los años, estudiantes de 4º año de la carrera de Licenciatura en Interpretación de Conferencias en Inglés, realizaron la práctica académica de interpretación simultánea, en el seminario del profesor Giri Kumar Tayi: “Supply Chain Management”, del Máster en Recursos Humanos, correspondientes a los posgrados de USAL-SUNY, de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la USAL, entre el 26 y el 30 de septiembre.

Victoria Barbieri, Julia Christmann, Trinidad Ibarra (Pilar), Julieta Lancioni, Daiana Lela, Juana Romero, Mercedes Taryi, Laura Villarreal (Pilar), Agustina Vulcano, y Lara Zapata Wiesse realizaron la práctica coordinada y supervisada por la profesora Andrea López, docente de las cátedras de Interpretación consecutiva e Interpretación simultánea, que permite a nuestros estudiantes demostrar su responsabilidad y actitud proactiva, como así también su sólida formación frente a situaciones reales de la práctica profesional, desde la preparación previa hasta la resolución de desafíos propios de la actividad, y el reto complementario de hacerlo en la virtualidad. Se utilizó el complemento de interpretación de la aplicación Zoom, que simula una cabina de interpretación, operada por la Directora de la Escuela.