VIII Congreso Internacional de Turismo Idiomático y XVIII Jornada PROCAPI

Del 25 al 28 de septiembre, la Universidad fue sede del “I Congreso Internacional de Centros de Idiomas”, el “VIII Congreso Internacional de Turismo Idiomático” y la “XVIII Jornada Internacional PROCAPI de Capacitación Docente”. El evento fue organizado, en conjunto, por la Asociación de Centros de Idiomas (SEA), FLACSO y la Escuela de Lenguas Modernas y la Dirección de Programas de Educación a Distancia de la Universidad del Salvador (USAL), y tuvo lugar en el auditorio “R.P Ismael Quiles S.J” de la Facultad de Medicina.  

Participaron del acto inaugural y de las cuatro jornadas Paula Ortiz MBA, Directora de la Escuela de Lenguas Modernas; la Esp. Alejandra Lamberti, Directora de la Dirección de Programas de Educación a Distancia - SIED de la USAL y el Lic. Julián Martínez Vázquez, a cargo del Área de Enseñanza de Español como Lengua Extranjera. Las charlas, talleres y paneles versaron sobre la didáctica de segundas lenguas, el idioma como recurso turístico y la gestión de centros educativos de enseñanza de idiomas.

Además de los ya mencionados, por nuestra Universidad, expusieron el Dr Paul Nielsen, Director de la Dirección de Cooperación Internacional (DCI), la Esp. María Laura Mentasti, profesora de Español, y la Dra. Claudia Fernández, docente de la Especialización en la Enseñanza del Español para Extranjeros.

El día sábado, en el marco del Programa de Capacitación y Actualización Profesional e Institucional (PROCAPI), la Profesora Emérita, Haydée Nieto del Área del Programa de Educaciòn a Distancia, Asesora del Vicerrectorado de Investigación y Desarrollo (USAL) y miembro del Consejo de Eméritos de la USAL recibió un homenaje por sus 40 años de trayectoria en el Área de ELE. En ese acto, fue nombrada socia honorífica del SEA. En la ceremonia de cierre, se valoró el rico intercambio sostenido durante cuatro jornadas en las que, de manera presencial y por transmisión directa, los participantes debatieron y pudieron conocer las nuevas tendencias en la formación en la Enseñanza de Idiomas.