Visita de Estudiantes del Programa Erasmus Mundus al “Templo Libertad” – Congregación Israelita de la República Argentina
El viernes 1º de noviembre los alumnos del Programa Erasmus Mundus y de la Escuela de Estudios Orientales y de la carrera de Gestión e Historia de las Artes, acompañados por la Decana de la Facultad de Filosofía, Historia, Letras y Estudios Orientales de la Universidad del Salvador (USAL), Mgtr. Claudia Pelossi, realizaron una enriquecedora visita al “Templo Libertad” de la Congregación Israelita de la República Argentina, en el marco del Seminario sobre “Diversidad Religiosa” del Ecumenical interreligious and cultural dialogue in Latin America, the Argentina case, siendo éste el tercero y ùltimo Seminario del Programa Erasmus Mundus.
La actividad incluyó un recorrido guiado por el Museo de la sinagoga, donde el Lcdo. Bernardo Schenid compartió con los estudiantes la historia y el patrimonio cultural de la comunidad judía en la región. Además, los alumnos y acompañantes tuvieron la oportunidad de participar en la celebración del Shabat, lo que les permitió experimentar de primera mano una de las tradiciones centrales del judaísmo.
La visita a la sinagoga es la primera de una serie de actividades organizadas para los estudiantes del Programa Erasmus Mundus, pero también abierta al resto de la comunidad universitaria, con el objetivo de profundizar en la comprensión de diversas confesiones religiosas. En las próximas semanas, se tienen previstas visitas a otros templos y centros religiosos, como el CIRA (Centro Islámico de la República Argentina) y un templo budista, entre otros. Estas experiencias permiten a los alumnos explorar las prácticas y valores de distintas tradiciones.
La visita fue acompañada por el profesor Marcelo Aptekmann, y la Directora del Programa para Argentina, Dra. Andrea De Vita, quienes desde el Seminario promueven el entendimiento y el respeto entre las distintas tradiciones religiosas.
La experiencia fue profundamente significativa ya que lograron conocer aspectos tanto históricos como espirituales de la vida judía, fortaleciendo así su comprensión sobre la diversidad cultural y religiosa.
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